Связная речь ребенка младшего школьного возраста с интеллектуальной недостаточностью как одно из условий его социальной компетенции

Воронец, Т. В.; Бумаженко, Н. И.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/42542

Заглавие:	Связная речь ребенка младшего школьного возраста с интеллектуальной недостаточностью как одно из условий его социальной компетенции
Авторы:	Воронец, Т. В. Бумаженко, Н. И.
Ключевые слова:	дети с интеллектуальной недостаточностью младший школьный возраст связная речь социальная компетентность
Дата публикации:	2024
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Воронец, Т. В. Связная речь ребенка младшего школьного возраста с интеллектуальной недостаточностью как одно из условий его социальной компетенции / Т. В. Воронец, Н. И. Бумаженко // Мир детства в современном образовательном пространстве : сборник статей студентов, магистрантов, аспирантов. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2024. – С. 219-222. – Библиогр.: с. 222 (7 назв.).
Аннотация:	Цель исследования - экспериментальное изучение особенностей механизмов развития связной речи у детей младшего школьного возраста с интеллектуальной недостаточностью.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/42542
ISBN:	978-985-30-0112-9
Располагается в коллекциях:	Мир детства в современном образовательном пространстве : сборник статей студентов, магистрантов, аспирантов. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2024. – Вып. 14. – 507, [1] с.