Организационно-педагогические условия развития лидерского потенциала учащихся психолого-педагогических классов в процессе проектной деятельности

Сергеева, С. М.; Угринчук, О. Н.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/41928

Заглавие:	Организационно-педагогические условия развития лидерского потенциала учащихся психолого-педагогических классов в процессе проектной деятельности
Авторы:	Сергеева, С. М. Угринчук, О. Н.
Ключевые слова:	лидерский потенциал лидеры проектная деятельность психолого-педагогические классы самопознание
Дата публикации:	2023
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Сергеева, С. М. Организационно-педагогические условия развития лидерского потенциала учащихся психолого-педагогических классов в процессе проектной деятельности / С. М. Сергеева, О. Н. Угринчук // Открытое образование: от дистанционного обучения к открытости школы обществу : монография. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2023. – С. 219-222. – Библиогр.: с. 222 (11 назв.).
Аннотация:	Цель исследования: определить уровень мотивации учащихся психолого-педагогических классов к развитию лидерского потенциала в процессе самопознания.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/41928
ISBN:	978-985-30-0058-0
Располагается в коллекциях:	Открытое образование: от открытия профессии к международному сотрудничеству : монография / Л. Ю. Александрова [и др.] ; под ред. М. Н. Певзнера, В. И. Турковского ; [вступ. ст. Ю. С. Боровикова, В. В. Богатырёвой] ; М-во образования Республики Беларусь ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации ; Учреждение образования "Витебский государственный университет имени П. М. Машерова" ; Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого". – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2023. – 333, [1] с.