Проблемы организации психологического сопровождения в образовательных учреждениях

Петрова, Е. А.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/41924

Заглавие:	Проблемы организации психологического сопровождения в образовательных учреждениях
Авторы:	Петрова, Е. А.
Ключевые слова:	образовательные учреждения образовательный процесс психологическое сопровождение субъекты образования технологии психологической работы
Дата публикации:	2023
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Петрова, Е. А. Проблемы организации психологического сопровождения в образовательных учреждениях / Е. А. Петрова // Открытое образование: от дистанционного обучения к открытости школы обществу : монография. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2023. – С. 201-205. – Библиогр.: с. 205 (4 назв.).
Аннотация:	В статье представлены размышления автора о традиционных подходах к процессу организации психологического сопровождения. Предлагаются к рассмотрению новые методы и технологии, которые могут стать обязательными элементами процесса психологического сопровождения.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/41924
ISBN:	978-985-30-0058-0
Располагается в коллекциях:	Открытое образование: от открытия профессии к международному сотрудничеству : монография / Л. Ю. Александрова [и др.] ; под ред. М. Н. Певзнера, В. И. Турковского ; [вступ. ст. Ю. С. Боровикова, В. В. Богатырёвой] ; М-во образования Республики Беларусь ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации ; Учреждение образования "Витебский государственный университет имени П. М. Машерова" ; Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого". – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2023. – 333, [1] с.