Репозиторий Витебского государственного университета имени П. М. Машерова: Актуальные проблемы современного образования : монография / Е. В. Мигунова [и др.] ; под общ. ред. Н. И. Бумаженко, Е. Я. Аршанского ; М-во образования Республики Беларусь, Учреждение образования "Витебский государственный университет имени П. М. Машерова". – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2023.

Актуальные проблемы современного образования : монография / Е. В. Мигунова [и др.] ; под общ. ред. Н. И. Бумаженко, Е. Я. Аршанского ; М-во образования Республики Беларусь, Учреждение образования "Витебский государственный университет имени П. М. Машерова". – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2023. – 293, [1] с. : [19] Collection home page

В научном издании актуализируются тенденции функционирования и совершенствования дошкольного, начального, специального и инклюзивного образования. Предлагаются идеи, принципы и направления, содействующие эффективной подготовке кадров для системы образования Республики Беларусь и Российской Федерации. Концептуальные основы базовых тенденций рассматриваются с позиций современных педагогических исследований двух стран и социального заказа. Адресуется студентам учреждений высшего образования, обучающимся по педагогическим специальностям, а также педагогам, родителям.

Актуальные проблемы современного образования, 2023

Browse

Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 1 to 19 of 19

Issue Date	Title	Author(s)
2023	Актуальные проблемы современного образования	Мигунова, Е. В.; Николаева, Е. А.; Архиреева, Т. В.; Амасович, Н. В.; Биба, А. Г.; Чиркова, Н. И.; Павлова, О. А.; Калинина, С. Б.; Попова, Е. Н.; Аршанский, Е. Я.; Бумаженко, Н. И.; Бумаженко ., А. И; Слепцова, Л. Ю.; Вежик, А. А.; Буренина, С. Ю.; Королева, Ю. А.; Горонина, Т. П.; Майорова, Ю. А.; Захарова, Ю. В.; Беляева, П. И.; Янусова, О. Б.; Шарапова, И. А.; Швед, М. В.; Конюшко, П. В.; Оленская, Т. Л.; Коваленко, А. И.; Харитонова, Е. А.
2023	Коррекционно-педагогический потенциал процесса обучения декоративному рисованию воспитанников в условиях интегрированного обучения и воспитания	Захарова, Ю. В.
2023	Использование потенциала социально-культурной анимационной деятельности в коррекционной работе с детьми с особенностями психофизического развития	Оленская, Т. Л.; Швед, М. В.; Коваленко, А. И.
2023	Проблема психологической безопасности личности педагога в инклюзивной образовательной среде детского сада	Беляева, П. И.
2023	Особенности духовно-нравственного развития личности учащихся с интеллектуальной недостаточностью	Шарапова, И. А.; Швед, М. В.; Конюшко, П. В.
2023	Формирование коммуникативно-речевых навыков и умений у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи	Харитонова, Е. А.
2023	Структура и содержание инклюзивной культуры будущего педагога	Янусова, О. Б.
2023	Роль читательского опыта в формировании читательской компетентности у обучающихся с нарушениями речи	Майорова, Ю. А.
2023	Инклюзивная образовательная среда: теория, проблемы, перспективы	Слепцова, Л. Ю.; Вежик, А. А.
2023	Социально-психологическая компетентность подростков с ограниченными возможностями здоровья: факторы и особенности развития	Королева, Ю. А.
2023	Методический аспект формирования речемыслительной деятельности у детей с общим недоразвитием речи в условиях реализации принципа инклюзии в образовании	Горонина, Т. П.
2023	Социально-педагогическая поддержка и сопровождение детей с ОВЗ и их семей в рамках дошкольного образования	Буренина, С. Ю.
2023	Проблемы детско-родительских отношений в семьях группы риска, имеющих детей младшего школьного возраста	Калинина, С. Б.; Попова, Е. Н.
2023	Специфика формирования гражданско-патриотической направленности личности современного обучающегося	Аршанский, Е. Я.; Бумаженко, Н. И.; Бумаженко, А. И.
2023	Взаимосвязь учебной мотивации и субъективного благополучия учащихся начальной школы	Архиреева, Т. В.
2023	Реализация межпредметной интеграции при формировании основных геометрических понятий у младших школьников	Чиркова, Н. И.; Павлова, О. А.
2023	Формирование информационных умений у учащихся начальной школы на уроках литературного чтения	Биба, А. Г.
2023	Учебно-творческая деятельность как фактор развития личности младшего школьника	Амасович, Н. В.
2023	Формирование представлений о профессиях у детей дошкольного возраста в проектной деятельности	Мигунова, Е. В.; Николаева, Е. А.