Дизонтогенез психомоторики детей с умеренной и тяжелой интеллектуальной недостаточностью

Новицкий, П. И.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/41840

Заглавие:	Дизонтогенез психомоторики детей с умеренной и тяжелой интеллектуальной недостаточностью
Авторы:	Новицкий, П. И.
Ключевые слова:	адаптивная физическая культура биомеханика двигательная активность двигательные способности дети с интеллектуальной недостаточностью дизонтогенез игровая деятельность лечебная физкультура психомоторика психомоторное развитие тяжелая интеллектуальная недостаточность умеренная интеллектуальная недостаточность физическая культура физическое развитие
Дата публикации:	2024
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Новицкий, П. И. Дизонтогенез психомоторики детей с умеренной и тяжелой интеллектуальной недостаточностью : монография / П. И. Новицкий ; М-во образования Республики Беларусь, Учреждение образования "Витебский государственный университет имени П. М. Машерова". – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2024. – 180, [1] с. : ил. – Библиогр.: с. 133–156. – ISBN 978-985-30-0047-4.
Аннотация:	На основе мультидисциплинарного анализа современных знаний и результатов многолетних исследований автора раскрываются возрастно-половые особенности психомоторного развития детей в условиях нарушенного интеллектуального генеза. Приоритетное место в содержании монографии занимает изучение общих и частных закономерностей дизонтогенеза психомоторики детей с умеренной и тяжелой интеллектуальной недостаточностью как наименее разработанного направления в теории и методике адаптивного физического воспитания лиц с нарушениями интеллектуального развития. Монография предназначена для научных работников в области адаптивной физической культуры и специальной педагогики. Будет полезна преподавателям и студентам в профессиональном образовании по специальностям, связанным с адаптивным физическим воспитанием лиц с нарушениями интеллектуального развития.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/41840
ISBN:	978-985-30-0047-4
Располагается в коллекциях:	Научные публикации ФФКиС