Педагогический блог как форма взаимодействия участников образовательных отношений

Даниленко, С. Н.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/41220

Заглавие:	Педагогический блог как форма взаимодействия участников образовательных отношений
Авторы:	Даниленко, С. Н.
Ключевые слова:	педагогический блог социальные сети образовательные отношения формы взаимодействия
Дата публикации:	2023
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Даниленко, С. Н. Педагогический блог как форма взаимодействия участников образовательных отношений / Даниленко С. Н. // Молодежь XXI века: образование, наука, инновации : материалы X Международной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых, Витебск, 8 декабря 2023 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2023. – C. 130-131. – Библиогр.: с. 131 (2 назв.).
Аннотация:	Цель исследования - произвести диагностику эффективности использования педагогического блога в образовательном процессе.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/41220
ISBN:	978-985-30-0078-8
Располагается в коллекциях:	Молодежь XXI века: образование, наука, инновации : материалы X Международной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых, Витебск, 8 декабря 2023 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2023. – 289, [1] с.