Современные подходы к организации образовательного процесса с детьми с особенностями психофизического развития в учреждениях общего среднего образования

Фёдорова, М. Г.; Радкевич, Т. Ю.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/41095

Заглавие:	Современные подходы к организации образовательного процесса с детьми с особенностями психофизического развития в учреждениях общего среднего образования
Авторы:	Фёдорова, М. Г. Радкевич, Т. Ю.
Ключевые слова:	инклюзия дети с особенностями психофизического развития дети с особенностями развития особенности психофизического развития психофизическое развитие интегрированное обучение интегрированное воспитание образовательные потребности общее среднее образование
Дата публикации:	2023
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Фёдорова, М. Г. Современные подходы к организации образовательного процесса с детьми с особенностями психофизического развития в учреждениях общего среднего образования / М. Г. Фёдорова, Т. Ю. Радкевич // Психологический Vademecum: профессиональный рост личности в поликультурной среде: региональный аспект : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2023. – С. 323–327.
Аннотация:	Статья посвящена проблеме поиска подходов к организации образовательного процесса с детьми с особенностями психофизического развития в учреждениях общего среднего образования, способствующих повышению его эффективности и внедрению принципа инклюзии в образовании.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/41095
ISBN:	978-985-30-0077-1
Располагается в коллекциях:	Психологический Vademecum: профессиональный рост личности в поликультурной среде: региональный аспект : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2023. – 383, [1] с.