Сопоставительный анализ андрагогической и педагогической моделей обучения

Ракова, Н. А.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/4031

Заглавие:	Сопоставительный анализ андрагогической и педагогической моделей обучения
Авторы:	Ракова, Н. А.
Ключевые слова:	андрагогическая модель обучения исследования модели обучения педагогическая модель обучения сопоставительный анализ
Дата публикации:	2013
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П.М. Машерова
Библиографическое описание:	Социально-психологические проблемы современного общества и человека: пути решения : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2013. – С. 166-169. – Библиогр.: с. 169 (2 назв.).
Аннотация:	Целью исследования явилось проведение сопоставительного анализа андрагогической и педагогической моделей обучения.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/4031
ISBN:	978-985-517-414-2
Располагается в коллекциях:	Социально-психологические проблемы современного общества и человека: пути решения : сборник научных статей [по материалам международной научно-практической конференции, Витебск, 24-25 октября 2013 г.]. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2013. – 260 с.