Эпистемологический подход к отбору и структурированию современного содержания образования

Гелясина, Е. В.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/39897

Заглавие:	Эпистемологический подход к отбору и структурированию современного содержания образования
Авторы:	Гелясина, Е. В.
Ключевые слова:	содержание образования эпистемологический подход структура содержания образования отбор содержания образования
Дата публикации:	2023
Издательство:	Калужский государственный университет им. К. Э. Циолковского
Библиографическое описание:	Гелясина, Е. В. Эпистемологический подход к отбору и структурированию современного содержания образования / Е. В. Гелясина // Интеграция педагогической науки и практики в контексте вызовов XXI века : сборник научных статей II международной научно-практической конференции, посвященной 200-летию К.Д. Ушинского, Калуга, 23 мая 2023 года. – Калуга : Калужский государственный университет им. К. Э. Циолковского, 2023. – С. 54-60.
Аннотация:	В статье описывается структура содержания образования, построенного на основе эпистемического подхода. Теоретическое ядро подхода составляют представления о природе знания, способах его получения, трансляции, усвоения и использования в практической деятельности. Осуществляется наполнение трех содержательных блоков: научно-онтологического, инструментально-эпистемического, практико-преобразующего и культуро-созидающего. Дается характеристика компонентов, включенных в названные блоки содержания образования.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/39897
ISBN:	978-5-88725-708-2
Располагается в коллекциях:	Научные публикации (2023)