Социальная адаптация первоклассников с недоразвитием речи в контексте психолого-педагогических исследований

Аленкуц, Л. Г.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/3982

Заглавие:	Социальная адаптация первоклассников с недоразвитием речи в контексте психолого-педагогических исследований
Авторы:	Аленкуц, Л. Г.
Ключевые слова:	дети с недоразвитием речи коррекционная педагогика младшие школьники начальное образование первоклассники психолого-педагогические исследования социальная адаптация
Дата публикации:	2013
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П.М. Машерова
Библиографическое описание:	Социально-психологические проблемы современного общества и человека: пути решения : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2013. – С. 238-239. – Библиогр.: с. 239 (2 назв.).
Аннотация:	В статье идет речь о профилактике и коррекции нарушений социальной адаптации и освоения соответствующих возрастным этапам развития социальных ролей учащимися первых классов, имеющих общее недоразвитие речи.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/3982
ISBN:	978-985-517-414-2
Располагается в коллекциях:	Социально-психологические проблемы современного общества и человека: пути решения : сборник научных статей [по материалам международной научно-практической конференции, Витебск, 24-25 октября 2013 г.]. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2013. – 260 с.