Ресурсные компоненты личностно-профессиональной позиции педагога-музыканта: теоретический аспект

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/39806

Заглавие:	Ресурсные компоненты личностно-профессиональной позиции педагога-музыканта: теоретический аспект
Авторы:	Романович, Е. Е.
Ключевые слова:	педагоги-музыканты профессиональная подготовка профессиональная позиция ресурсные компоненты
Дата публикации:	2023
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Романович, Е. Е. Ресурсные компоненты личностно-профессиональной позиции педагога-музыканта: теоретический аспект / Е. Е. Романович // Искусство и культура. – 2023. – № 3. – С. 65–69.
Аннотация:	Современное высшее педагогическое образование ориентировано на поиск резервных возможностей повышения качества образования и качества саморазвития специалистов.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/39806
ISSN:	2222-8853
Располагается в коллекциях:	2023, №3 (51)