Особенности проявления эмоционального выгорания у учителей сельских школ

Abstract

Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме. В данной статье рассматривается проблематика такого феномена как «Эмоциональное выгорание». Целью статьи является изучение эмоционального выгорания у учителей сельских школ. Данное исследование достаточно актуально, ведь именно сейчас количество учителей, имеющих эмоциональное выгорание увеличивается с каждым днем, что негативно сказывается на профессиональной деятельности и межличностных взаимоотношениях. = The article is devoted to the current problem. This article examines the problems of such a phenomenon as "Emotional burnout”. The purpose of the article is to study the emotional burnout of teachers. This study is quite relevant, because right now the number of teachers suffering from emotional burnout is increasing every day, which in the future can lead to a disastrous result.