Формирование социально–бытовой компетентности младших школьников с нарушениями зрения

Гаманович, В. Э.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/39496

Заглавие:	Формирование социально–бытовой компетентности младших школьников с нарушениями зрения
Авторы:	Гаманович, В. Э.
Ключевые слова:	авторефераты диссертаций дети с нарушениями зрения коррекционная педагогика младшие школьники социально-бытовая компетентность социально-бытовая ориентировка специальная педагогика тифлопедагогика 13.00.03
Дата публикации:	2016
Издательство:	Национальный институт образования Республики Беларусь
Библиографическое описание:	Гаманович, В. Э. Формирование социально–бытовой компетентности младших школьников с нарушениями зрения : автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. педагогических наук : по спец. 13.00.03 – коррекционная педагогика (тифлопедагогика) / В. Э. Гаманович. – Минск, 2016. – 24 с.
Аннотация:	Цель исследования - научно обосновать, разработать и экспериментально апробировать методику формирования социально-бытовой компетентности младших школьников с нарушениями зрения.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/39496
Располагается в коллекциях:	Авторефераты диссертаций