Темпоральная модель личностно-профессионального развития педагога-музыканта на основе аксиологических детерминант

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/39406

Заглавие:	Темпоральная модель личностно-профессионального развития педагога-музыканта на основе аксиологических детерминант
Авторы:	Полякова, Е. С.
Ключевые слова:	квазисубъекты личностно-профессиональное развитие музыкально-образовательный процесс педагоги-музыканты
Дата публикации:	2023
Издательство:	ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Полякова, Е. С. Темпоральная модель личностно-профессионального развития педагога-музыканта на основе аксиологических детерминант / Е. С. Полякова // Искусство и культура. – 2023. – № 2. – С. 76–80.
Аннотация:	О личностно-профессиональном развитии будущего педагога-музыканта.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/39406
ISSN:	2222-8853
Располагается в коллекциях:	2023, №2 (50)