Педагогическая диагностика как условие реализации технологий развития телесно-двигательных возможностей детей 5-7 лет

Витушкина, М. С.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/39241

Заглавие:	Педагогическая диагностика как условие реализации технологий развития телесно-двигательных возможностей детей 5-7 лет
Авторы:	Витушкина, М. С.
Ключевые слова:	авторефераты диссертаций 13.00.01 общая педагогика, история педагогики и образования дошкольная педагогика дошкольное воспитание дошкольный возраст педагогическая диагностика развитие двигательной активности телесно-двигательные возможности физическое воспитание
Дата публикации:	2006
Издательство:	Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет
Библиографическое описание:	Витушкина, М. С. Педагогическая диагностика как условие реализации технологий развития телесно-двигательных возможностей детей 5-7 лет : автореферат диссертации на соиск. учен. степ. канд. пед. наук : по спец. 13.00.01 – Общая педагогика, история педагогики и образования / М. С. Витушкина. – Нижний Новгород, 2006. – 33 с.
Аннотация:	Целью исследования является разработка содержания педагогической диагностики развития ТеJIесно-двигательных возможностей детей 5-7 лет с последующей ее реализацией в педагогическом процессе дошкольных образовательных учреждений.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/39241
Располагается в коллекциях:	Авторефераты диссертаций