Коммуникативное пространство учебных занятий как средство развития готовности студентов к поликультурному взаимодействию

Васильева, Л. Г.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/39186

Заглавие:	Коммуникативное пространство учебных занятий как средство развития готовности студентов к поликультурному взаимодействию
Авторы:	Васильева, Л. Г.
Ключевые слова:	авторефераты диссертаций высшая школа дидактика иностранный язык коммуникативное пространство образовательный процесс поликультурное взаимодействие профессионально-ориентированное обучение студенты учебные занятия 13.00.08 теория и методика профессионального образования
Дата публикации:	2021
Издательство:	Республиканский институт профессионального образования
Библиографическое описание:	Васильева, Л. Г. Коммуникативное пространство учебных занятий как средство развития готовности студентов к поликультурному взаимодействию : автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук : по специальности 13.00.08 – теория и методика профессионального образования / Л. Г. Васильева. – Минск, 2021. – 33 с.
Аннотация:	Цель исследования – теоретическое обоснование и разработка методики организации коммуникативного пространства учебных занятий как средства развития готовности студентов к поликультурному взаимодействию.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/39186
Располагается в коллекциях:	Авторефераты диссертаций