Педагогическое стимулирование профессинальной компетентности учителя в условиях заочной формы обучения

Вяликова, Г. С.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/39100

Заглавие:	Педагогическое стимулирование профессинальной компетентности учителя в условиях заочной формы обучения
Авторы:	Вяликова, Г. С.
Ключевые слова:	авторефераты диссертаций высшее образование заочная форма обучения педагогика высшей школы педагогическое образование педагогическое стимулирование профессиональная компетентность учителя 13.00.01 общая педагогика, история педагогики и образования
Дата публикации:	2006
Издательство:	Коломенский государственный педагогический институт
Библиографическое описание:	Вяликова, Г. С. Педагогическое стимулирование профессинальной компетентности учителя в условиях заочной формы обучения : автореферат диссертации на соиск. учен. степ. доктора пед. наук : по спец. 13.00.01 – общая педагогика, история педагогики и образования / Г. С. Вяликова. – Рязань, 2006. – 40 с.
Аннотация:	Цель исследования заключается в теоретико-методологическом обосновании и содержательно-технологическом обеспечении процесса формирования профессиональной компетентности учителя средствами педагогического стимулирования в условиях заочной формы обучения.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/39100
Располагается в коллекциях:	Авторефераты диссертаций