Особенности организации образовательной среды, способствующей формированию профессиональной идентичности курсантов на этапе адаптации

Бурцев, А. С.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/38529

Заглавие:	Особенности организации образовательной среды, способствующей формированию профессиональной идентичности курсантов на этапе адаптации
Авторы:	Бурцев, А. С. Лукашкова, И. Л., науч. рук.
Ключевые слова:	адаптация высшая школа курсанты образовательная среда профессиональная идентичность
Дата публикации:	2023
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Бурцев, А. С. Особенности организации образовательной среды, способствующей формированию профессиональной идентичности курсантов на этапе адаптации / А. С. Бурцев ; науч. рук. И. Л. Лукашкова // Молодость. Интеллект. Инициатива : материалы XI Международной научно-практической конференции студентов и магистрантов, Витебск, 21 апреля 2023 года : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2023. – Т. 2. – С. 152–154. – Библиогр.: с. 154 (3 назв.).
Аннотация:	Цель исследования - уточнить особенности организации образовательной среды, способствующей формированию профессиональной идентичности курсантов на этапе адаптации к учреждению высшего образования.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/38529
ISBN:	978-985-30-0022-1 (т. 2)
Располагается в коллекциях:	Молодость. Интеллект. Инициатива : материалы XI Международной научно-практической конференции студентов и магистрантов, Витебск, 21 апреля 2023 года : в 2 т. Т. 2. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2023. – 442, [1] с.