Дифференциация школьного образования как инновационный процесс

Перевозный, А. В.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/3772

Заглавие:	Дифференциация школьного образования как инновационный процесс
Авторы:	Перевозный, А. В.
Ключевые слова:	гуманистические ценности инновационный процесс дифференциация школьное образование
Дата публикации:	2013
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Перевозный, А. В. Дифференциация школьного образования как инновационный процесс / А. В. Перевозный // Педагогические инновации: традиции, опыт, перспективы : материалы IV Междунар. науч.-практ. конференции, Витебск, 5 декабря 2013. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2013. – С. 168-171. – Библиогр.: с. 171 (1 назв.).
Аннотация:	Осуществление дифференциации на основе гуманистических ценностей позволит учащимся с различными способностями получить условия для своего развития, что обеспечивает равенство возможностей для всех.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/3772
ISBN:	978-985-517-419-7
Располагается в коллекциях:	Педагогические инновации: традиции, опыт, перспективы : материалы IV Международной научно-практической конференции, Витебск, 5 декабря 2013 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2013. – 282 с.