Эффективность использования системы «Moodle» в формировании навыка самостоятельной работы при изучении дисциплины «Иностранный язык»

Балло, Ю. А.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/37423

Заглавие:	Эффективность использования системы «Moodle» в формировании навыка самостоятельной работы при изучении дисциплины «Иностранный язык»
Авторы:	Балло, Ю. А.
Ключевые слова:	иностранный язык лингво-профессиональная компетентность лингвистическая самообразовательная компетенция самостоятельная работа студентов электронная среда «Moodle»
Дата публикации:	2019
Издательство:	Чувашский государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева
Библиографическое описание:	Балло, Ю. А. Эффективность использования системы «Moodle» в формировании навыка самостоятельной работы при изучении дисциплины «Иностранный язык» / Ю. А. Балло // Актуальные вопросы преподавания иностранного языка в высшей школе : сб. науч. тр. III Междунар. науч.-практ. конф., Чебоксары, 17 мая 2019 г. – Чебоксары : Чувашский государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева, 2019. – Вып. 3. – С. 24–27.
Аннотация:	В статье рассматриваются некоторые проблемы преподавания иностранных языков в высших учебных заведениях. Уделяется внимание таким важным понятиям как лингво-профессиональная компетентность и лингвистическая самообразовательная компетенция. Дается определение термину «самостоятельная работа» с точки зрения различных ученых. Перечисляются цели самостоятельной работы студентов и способы их достижения. Приводится опыт работы с электронной средой «Moodle», выделяются условия для эффективного использования данной системы при формировании навыка самостоятельной работы.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/37423
Располагается в коллекциях:	Научные публикации (2019)