Теоретическая модель информационно-образовательного пространства развития профессиональной культуры  учителя химии

Мычко, Д. И.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/3728

Заглавие:	Теоретическая модель информационно-образовательного пространства развития профессиональной культуры учителя химии
Авторы:	Мычко, Д. И.
Ключевые слова:	информационно-образовательное пространство химическое образование профессиональная культура учитель химии
Дата публикации:	2013
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Актуальные проблемы химического образования в средней и высшей школе: сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2013. – С. 225-227. – Библиогр.: с. 227 (2 наз.).
Аннотация:	Информационно-образовательное пространство должно обеспечить связь учителя с профессиональной средой.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/3728
ISBN:	978-985-517-386-2
Располагается в коллекциях:	Актуальные проблемы химического образования в средней и высшей школе : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2013. – 311 с.