Прыватнадыдактычныя прынцыпы адбору зместу і канструявання курсу арганічнай хіміі: ад эпістэмалогіі катэгорыі да колькаснай ацэнкі канкрэтных крытэрыяў

Лахвіч, Т. Т.; Вьюнік, В. В.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/3718

Заглавие:	Прыватнадыдактычныя прынцыпы адбору зместу і канструявання курсу арганічнай хіміі: ад эпістэмалогіі катэгорыі да колькаснай ацэнкі канкрэтных крытэрыяў
Авторы:	Лахвіч, Т. Т. Вьюнік, В. В.
Ключевые слова:	адукацыйныя тэхналогіі вучэбныя дысцыпліны арганічная хімія вышэйшая адукацыя высшее образование учебные дисциплины образовательные технологии органическая химия
Дата публикации:	2013
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Актуальные проблемы химического образования в средней и высшей школе: сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2013. – С. 198-202. – Бібліягр.: с. 201-202 (11 назв.).
Аннотация:	Эфектыўны курс вучэбнай дысцыпліны немагчыма стварыць без уліку як сацыяльнага, так і прасторава-прадметнага асяроддзя, якасць якіх ўплывае на эфектыўнасць адукацыйных тэхналогій.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/3718
ISSN:	978-985-517-386-2
Располагается в коллекциях:	Актуальные проблемы химического образования в средней и высшей школе : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2013. – 311 с.