Инновационные лингвокультурологические модели и механизмы в обучении языку: модель культурно-языкового центра

Николаенко, С. В.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/36759

Заглавие:	Инновационные лингвокультурологические модели и механизмы в обучении языку: модель культурно-языкового центра
Авторы:	Николаенко, С. В.
Ключевые слова:	сотрудничество «университе-—школа» модель культурно-языкового центра интеграция поликультурная личность реальная коммуникация профессиональное самоопределение
Дата публикации:	2013
Издательство:	Российский университет дружбы народов (РУДН) (Москва)
Библиографическое описание:	Николаенко, С. В. Инновационные лингвокультурологические модели и механизмы в обучении языку: модель культурно-языкового центра / С. В. Николаенко // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Теория языка. Семиотика. Семантика. – 2013. – № 2. – С. 147–153.
Аннотация:	В обновлении методической системы в Республике Беларусь очертились новые задачи по оказанию учебной, методической помощи специалистам - преподавателям учебных заведений, обобщению и распространению передового опыта в преподавании и изучении иностранных языков, русского языка и литературы, сотрудничеству университета и гимназий (школ) в совершенствовании организации и методического обеспечения лингвистического образования, организации научно-исследовательской деятельности.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/36759
ISSN:	2313-2299
Располагается в коллекциях:	Научные публикации (2013)

Файлы этого ресурса:

Файл	Описание	Размер	Формат
innovatsionnye-lingvokulturologicheskie-modeli-i-mehanizmy-v-obuchenii-yazyku-model-kulturno-yazykovogo-tsentra.pdf		155.54 kB	Adobe PDF	Просмотреть/Открыть