Лонгитудинальный эффект использования различных методических подходов к организации физкультурных занятий с дошкольниками

Бабанкова, И. К.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/36621

Заглавие:	Лонгитудинальный эффект использования различных методических подходов к организации физкультурных занятий с дошкольниками
Авторы:	Бабанкова, И. К.
Ключевые слова:	авторефераты диссертаций дошкольная педагогика дошкольное воспитание лонгитудинальный эффект методика преподавания физкультурные занятия физическое воспитание физическое воспитание дошкольников 13.00.04
Дата публикации:	2002
Издательство:	Белорусская государственная академия физической культуры
Библиографическое описание:	Бабанкова, И. К. Лонгитудинальный эффект использования различных методических подходов к организации физкультурных занятий с дошкольниками : автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук / И. К. Бабанкова. – Минск, 2002. – 20 с.
Аннотация:	Цель работы: совершенствование организации и методики проведения физкультурных занятий с дошкольниками на основе использования различных методических подходов к реализации содержания программного материала по физическому воспитанию в детских дошкольных учреждениях.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/36621
Располагается в коллекциях:	Авторефераты диссертаций