Развитие эксплицитной обучаемости преподавателей вузов как средство совершенствования их научно-педагогической деятельности

Беланов, А. Э.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/36578

Заглавие:	Развитие эксплицитной обучаемости преподавателей вузов как средство совершенствования их научно-педагогической деятельности
Авторы:	Беланов, А. Э.
Ключевые слова:	авторефераты диссертаций педагогика высшей школы дидактика процесс обучения эксплицитная обучаемость научно-педагогическая деятельность 13.00.01 общая педагогика история педагогики и образования
Дата публикации:	2002
Библиографическое описание:	Беланов, А. Э. Развитие эксплицитной обучаемости преподавателей вузов как средство совершенствования их научно-педагогической деятельности : автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук / А. Э. Беланов. – Воронеж, 2002. – 23 с.
Аннотация:	Цель исследования: определить совокупность механизмов, необходимых для достижения преподавателем вуза эксплицитности в научно-педагогической деятельности.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/36578
Располагается в коллекциях:	Авторефераты диссертаций