Формирование готовности к педагогической деятельности студентов - будущих учителей

Алексеева, А. А.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/36006

Заглавие:	Формирование готовности к педагогической деятельности студентов - будущих учителей
Авторы:	Алексеева, А. А.
Ключевые слова:	будущие учителя готовность к педагогической деятельности педагогическая деятельность профессия учителя студенты тренинги
Дата публикации:	2022
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Алексеева, А. А. Формирование готовности к педагогической деятельности студентов - будущих учителей / А. А. Алексеева // Психологический Vademecum. Метатеория: социокультурно-контекстуальная интердетерминация диалогизма : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2022. – С. 82-85. – Библиогр.: с. 85 (1 назв.).
Аннотация:	В статье представлено исследование типов готовности к педагогической деятельности будущих учителей, а также результаты проведения тренинга, направленного на формирование уверенности и готовности к предстоящей педагогической деятельности. = The article presents a study of the types of readiness for pedagogical activity of future teachers, as well as the results of the training aimed at building confidence and readiness for the upcoming pedagogical activity.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/36006
ISBN:	978-985-517-985-7
Располагается в коллекциях:	Психологический Vademecum. Метатеория: социокультурно-контекстуальная интердетерминация диалогизма : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2022. – 374 с.