Современная интерпретация деятельностного подхода к развитию личности обучающегося

Титовец, Т. Е.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/35487

Заглавие:	Современная интерпретация деятельностного подхода к развитию личности обучающегося
Авторы:	Титовец, Т. Е.
Ключевые слова:	деятельностный подход личность обучающиеся педагогика развитие личности
Дата публикации:	2022
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Титовец, Т. Е. Современная интерпретация деятельностного подхода к развитию личности обучающегося / Т. Е. Титовец // Актуальные проблемы педагогической теории и практики : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2022. – С. 82-85. – Библиогр.: с. 85 (5 назв.).
Аннотация:	В условиях деятельностного подхода личность обучающегося выступает как активное творческое начало, а критерием качества реализации любой образовательной программы становится воспитание личности как субъекта жизнедеятельности. Цель статьи - рассмотрение современной интерпретации деятельностного подхода к развитию личности обучающегося.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/35487
ISBN:	978-985-517-976-5
Располагается в коллекциях:	Актуальные проблемы педагогической теории и практики : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2022. – 353, [1] с.