Особенности развития наглядно-образного мышления у младших школьников с задержкой психического развития

Орлова, Ю. А.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/34739

Заглавие:	Особенности развития наглядно-образного мышления у младших школьников с задержкой психического развития
Авторы:	Орлова, Ю. А. Мелехова, В. М., науч. рук.
Ключевые слова:	гончарные мастерские дети с задержкой психического развития задержка психического развития керамические изделия младшие школьники младший школьный возраст наглядно-образное мышление работа с глиной развитие мышления школьники
Дата публикации:	2022
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Орлова, Ю. А. Особенности развития наглядно-образного мышления у младших школьников с задержкой психического развития / Ю. А. Орлова ; науч. рук. В. М. Мелехова // XVI Машеровские чтения : материалы международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых, Витебск, 21 октября 2022 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2022. – Т. 1. – С. 224-226. – Библиогр.: с. 226 (3 назв.).
Аннотация:	Цель исследования - развить наглядно-образное мышление у младших школьников с ЗПР на занятиях в гончарной мастерской.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/34739
ISBN:	978-985-517-957-4
Располагается в коллекциях:	XVI Машеровские чтения : материалы международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых, Витебск, 21 октября 2022 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2022. – Т. 1. – 370 с.