Методические приемы создания проблемной ситуации на уроках истории в 5-8-х классах

Абдраимова, А. А.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/34700

Заглавие:	Методические приемы создания проблемной ситуации на уроках истории в 5-8-х классах
Авторы:	Абдраимова, А. А. Горшкова, М. А., науч. рук.
Ключевые слова:	5 класс 6 класс 7 класс 8 класс методические приемы педагогические приемы проблемное обучение технологии проблемного обучения уроки истории учебная мотивация
Дата публикации:	2022
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Абдраимова, А. А. Методические приемы создания проблемной ситуации на уроках истории в 5-8-х классах / А. А. Абдраимова ; науч. рук. М. А. Горшкова // XVI Машеровские чтения : материалы международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых, Витебск, 21 октября 2022 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2022. – Т. 1. – С. 139-141. – Библиогр.: с. 141 (4 назв.).
Аннотация:	Целью данного исследования является выявление методических приемов построения проблемной ситуации на уроках истории путем обобщения и систематизации теоретического и практического опыта методистов и учителей, чьи научные работы мы используем для анализа.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/34700
ISBN:	978-985-517-957-4
Располагается в коллекциях:	XVI Машеровские чтения : материалы международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых, Витебск, 21 октября 2022 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2022. – Т. 1. – 370 с.