Место и роль ономастики в системе подготовки преподавателя истории

Дулов, А. Н.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/33885

Заглавие:	Место и роль ономастики в системе подготовки преподавателя истории
Авторы:	Дулов, А. Н.
Ключевые слова:	историки ономастика вспомогательные исторические дисциплины краеведение источниковедение топонимика антропонимика этнонимика
Дата публикации:	2020
Издательство:	Костромской государственный университет,
Библиографическое описание:	Дулов, А. Н. Место и роль ономастики в системе подготовки преподавателя истории / А. Н. Дулов // Ономастика Поволжья : материалы XVIII Междунар. науч. конф., Кострома, 9-10 сентября 2020 г. : в 2 т. – Кострома : Костромской государственный университет, 2020. – Т. 2. – С. 355–360.
Аннотация:	В статье раскрыты место и роль ономастики в подготовке специалиста-историка. Рассмотрена система учебных дисциплин («Вспомогательные исторические дисциплины», «Краеведение и этнология Беларуси», «Источниковедение истории Беларуси»), позволяющих сформировать у обучающихся ономастические компетенции, которые могут быть востребованы в их дальнейшей научно-исследовательской и педагогической деятельности.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/33885
ISBN:	978-5-8285-1105-1
Располагается в коллекциях:	Научные публикации (2020)