Учебно-методический комплекс как компонент научно-методического обеспечения процесса самоуправления учебной деятельностью учащихся на уроках химии

Мякинник, Т. Н.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/3384

Заглавие:	Учебно-методический комплекс как компонент научно-методического обеспечения процесса самоуправления учебной деятельностью учащихся на уроках химии
Авторы:	Мякинник, Т. Н.
Ключевые слова:	преподавание химии учебные пособия школьники учебно-методические комплексы средняя школа уроки
Дата публикации:	2013
Издательство:	Витебск: ВГУ имени П.М. Машерова
Библиографическое описание:	Актуальные проблемы химического образования в средней и высшей школе: сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2013. – С. 81-84. – Библиогр.: с. 84 (8 назв.).
Аннотация:	Сегодня одним результатом общего среднего образования должна стать готовность учащихся к самоуправлению учебной деятельностью.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/3384
ISBN:	978-985-517-386-2
Располагается в коллекциях:	Актуальные проблемы химического образования в средней и высшей школе : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2013. – 311 с.