Моделирование творческого процесса как основа технологии формирования опыта творческой деятельности на уроках музыки

Ананченко, Г. В.; Александрова, С. А.; Баранова, Ю. В.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/3330

Заглавие:	Моделирование творческого процесса как основа технологии формирования опыта творческой деятельности на уроках музыки
Авторы:	Ананченко, Г. В. Александрова, С. А. Баранова, Ю. В.
Ключевые слова:	инновационные педагогические технологии методика преподавания младшие школьники музыка музыкальное образование начальная школа преподавание музыки творческая деятельность творческий процесс уроки музыки
Дата публикации:	2013
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П.М. Машерова
Библиографическое описание:	Ананченко, Г. В. Моделирование творческого процесса как основа технологии формирования опыта творческой деятельности на уроках музыки / Г. В. Ананченко, С. А. Александрова, Ю. В. Баранова // Педагогические инновации: традиции, опыт, перспективы : материалы IV Междунар. науч.-практ. конференции, Витебск, 5 декабря 2013 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2013. – С. 73-76. – Библиогр.: с. 76 (3 назв.).
Аннотация:	Целью данного исследования является теоретическое обоснование и разработка технологии формирования опыта творческой деятельности у младших школьников на уроках музыки на основе метода моделирования творческого процесса.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/3330
ISBN:	978-985-517-419-7
Располагается в коллекциях:	Педагогические инновации: традиции, опыт, перспективы : материалы IV Международной научно-практической конференции, Витебск, 5 декабря 2013 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2013. – 282 с.