Системно-деятельностный подход к формированию у обучающихся метапредметной компетентности

Гелясина, Е. В.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/32265

Заглавие:	Системно-деятельностный подход к формированию у обучающихся метапредметной компетентности
Авторы:	Гелясина, Е. В.
Ключевые слова:	метапредметная компетентность подготовка педагогов профессиональное мастерство профессиональные знания
Дата публикации:	2022
Издательство:	Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь
Библиографическое описание:	Гелясина, Е. В. Системно-деятельностный подход к формированию у обучающихся метапредметной компетентности / Е. В. Гелясина // Народная асвета. – 2022. – № 4. – С. 7–10.
Аннотация:	В статье раскрываются методические аспекты организации методологической подготовки педагогов к формированию у обучающихся метапредметной компетентности, рассматриваются ключевые идеи системно-деятельностного подхода. Автором выделены основные единицы содержания подготовки педагогов, описаны задания и этапы проведения занятия, методические приемы управления деятельностью учащихся; дается характеристика диагностического обеспечения занятия.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/32265
ISSN:	0130-6979
Располагается в коллекциях:	Научные публикации (2022)