Педагогические условия и особенности организации инклюзивного музыкального обучения

Ельцова, Н. А.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/32218

Заглавие:	Педагогические условия и особенности организации инклюзивного музыкального обучения
Авторы:	Ельцова, Н. А.
Ключевые слова:	дети с ограниченными возможностями здоровья инклюзивное музыкальное образование музыкальное образование организация занятий педагогика школы педагогические условия
Дата публикации:	2022
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Ельцова, Н. А. Педагогические условия и особенности организации инклюзивного музыкального обучения / Н. А. Ельцова // Мир детства в современном образовательном пространстве : сборник статей студентов, магистрантов, аспирантов. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2022. – Вып. 13. – С. 196–199. – Библиогр.: с. 199 (8 назв.).
Аннотация:	Цель данного исследования - определить педагогические условия и особенности организации музыкальных занятий с учащимися в условиях инклюзивного образования.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/32218
ISBN:	978-985-517-877-5
Располагается в коллекциях:	Мир детства в современном образовательном пространстве : сборник статей студентов, магистрантов, аспирантов. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2022. – Вып. 13. – 517, [1] с.