Технологии игрового проектирования как средство формирования основ профессиональной деятельности учащихся с интеллектуальной недостаточностью

Бадеева, И. А.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/32202

Title:	Технологии игрового проектирования как средство формирования основ профессиональной деятельности учащихся с интеллектуальной недостаточностью
Authors:	Бадеева, И. А.
Keywords:	вспомогательная школа игровое проектирование образовательные технологии профессиональная деятельность специальная педагогика учащиеся с интеллектуальной недостаточностью формирование профессиональной деятельности
Issue Date:	2022
Publisher:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Citation:	Бадеева, И. А. Технологии игрового проектирования как средство формирования основ профессиональной деятельности учащихся с интеллектуальной недостаточностью / И. А. Бадеева // Мир детства в современном образовательном пространстве : сборник статей студентов, магистрантов, аспирантов. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2022. – Вып. 13. – С. 177–179. – Библиогр.: с. 179 (5 назв.).
Abstract:	Цель исследования - исследование научно-методических основ технологии игрового проектирования.
URI:	https://rep.vsu.by/handle/123456789/32202
ISBN:	978-985-517-877-5
Appears in Collections:	Мир детства в современном образовательном пространстве : сборник статей студентов, магистрантов, аспирантов. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2022. – Вып. 13. – 517, [1] с.