Роль игры в процессе обучения музыке младших школьников Китая и Беларуси

Ли Мань; Мартинович, Н. Е.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/32099

Заглавие:	Роль игры в процессе обучения музыке младших школьников Китая и Беларуси
Авторы:	Ли Мань Мартинович, Н. Е.
Ключевые слова:	игровая деятельность младшие школьники музыкальное воспитание
Дата публикации:	2022
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Ли Мань Роль игры в процессе обучения музыке младших школьников Китая и Беларуси / Ли Мань, Н. Е. Мартинович // Мир детства в современном образовательном пространстве : сборник статей студентов, магистрантов, аспирантов. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2022. – Вып. 13. – С. 351–354. – Библиогр.: с. 354 (7 назв.).
Аннотация:	В системе эстетического воспитания учащихся в школе музыкальное воспитание занимает значительное место. Цель работы: изучить теоретические основы использования игры в процессе обучения музыке.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/32099
ISBN:	978-985-517-877-5
Располагается в коллекциях:	Мир детства в современном образовательном пространстве : сборник статей студентов, магистрантов, аспирантов. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2022. – Вып. 13. – 517, [1] с.