Восстановительная медиация как инструмент обеспечения психологической безопасности образовательной среды

Осинский, А. Е.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/30415

Заглавие:	Восстановительная медиация как инструмент обеспечения психологической безопасности образовательной среды
Авторы:	Осинский, А. Е.
Ключевые слова:	conflicts mediation restorative mediation safety of the educational environment безопасность образовательной среды восстановительная медиация конфликты медиация образовательная среда психологическая безопасность
Дата публикации:	2021
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Осинский, А. Е. Восстановительная медиация как инструмент обеспечения психологической безопасности образовательной среды / А. Е. Осинский // Психологический Vademecum. Социализация личности в условиях неопределенности: региональный аспект : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2021. – С. 233-236. – Библиогр.: с. 236 (5 назв.).
Аннотация:	Статья посвящена анализу психологической безопасности, которая является условием, обеспечивающим позитивное личностное развитие всех участников образовательной среды. Показана необходимость безопасности образовательной среды посредством медиации. Рассмотрены основные принципы медиации и ее роль в образовательной среде. = The article is devoted to the analysis of psychological safety, which is a condition for the positive personal development of all participants in the educational environment. The necessity of safety of the educational environment through mediation is shown. The basic principles of mediation and its role in the educational environment are considered.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/30415
ISBN:	978-985-517-849-2
Располагается в коллекциях:	Психологический Vademecum. Социализация личности в условиях неопределенности: региональный аспект : сборник научных статей / под ред. С. Л. Богомаза, В. А. Каратерзи, С. Ф. Пашковича. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2021. – 292 с.