Игровое проектирование в формировании профессиональных навыков как механизм социализации детей с интеллектуальной недостаточностью

Бадеева, И. А.; Кухаренко, Т. С.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/30380

Title:	Игровое проектирование в формировании профессиональных навыков как механизм социализации детей с интеллектуальной недостаточностью
Authors:	Бадеева, И. А. Кухаренко, Т. С.
Keywords:	game design professional bases social development socialization technologies дети с интеллектуальной недостаточностью игровое проектирование педагогические технологии социализация
Issue Date:	2021
Publisher:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Citation:	Бадеева, И. А. Игровое проектирование в формировании профессиональных навыков как механизм социализации детей с интеллектуальной недостаточностью / И. А. Бадеева, Т. С. Кухаренко // Психологический Vademecum. Социализация личности в условиях неопределенности: региональный аспект : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2021. – С. 90-93. – Библиогр.: с. 93 (2 назв.).
Abstract:	Статья посвящена проблеме формирования профессиональных навыков детей с интеллектуальной недостаточностью. Рассматриваются нестандартные технологические подходы в специальном образовании организации игрового проектирования для социализации детей с интеллектуальной недостаточностью. = The article is devoted to the problem of developing the professional skills of children with intellectual disabilities. Non-standard technological approaches in special education of organization of game design for socialization of children with intellectual insufficiency are considered.
URI:	https://rep.vsu.by/handle/123456789/30380
ISBN:	978-985-517-849-2
Appears in Collections:	Психологический Vademecum. Социализация личности в условиях неопределенности: региональный аспект : сборник научных статей / под ред. С. Л. Богомаза, В. А. Каратерзи, С. Ф. Пашковича. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2021. – 292 с.