Методические особенности использования мобильных технологий при изучении математики в учреждениях общего среднего образования

Бондаренко, Н. С.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/29707

Заглавие:	Методические особенности использования мобильных технологий при изучении математики в учреждениях общего среднего образования
Авторы:	Бондаренко, Н. С.
Ключевые слова:	магистерские диссертации изучение математики учреждения общего среднего образования мобильные технологии Интернет-технологии математика математические исследования
Дата публикации:	2019
Издательство:	ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Бондаренко, Н. С. Методические особенности использования мобильных технологий при изучении математики в учреждениях общего среднего образования: 1-08 80 02 «Теория и методика обучения и воспитания (в области математики)»: магистерская диссертация / Н. С. Бондаренко. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2019. – 39 с.
Аннотация:	Цель работы - определить основные направления использования мобильных устройств при изучении школьного курса математики и разработать методические аспекты применения мобильных приложений Plickers и Google Classroom при изучении математики в 5-8 классах.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/29707
Располагается в коллекциях:	2016-2020