Провести исследование факторов развития массовости игры в гандбол, разработать материалы учебно-методического сопровождения массового внедрения занятий гандболом в учебной и внеклассной работе по физической культуре в учреждениях общего среднего образования Витебской области

Новицкий, П. И.; Параховская, М. В.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/29610

Заглавие:	Провести исследование факторов развития массовости игры в гандбол, разработать материалы учебно-методического сопровождения массового внедрения занятий гандболом в учебной и внеклассной работе по физической культуре в учреждениях общего среднего образования Витебской области
Авторы:	Новицкий, П. И. Параховская, М. В.
Ключевые слова:	отчеты о НИР гандбол общеобразовательные школы факультативные занятия подвижные игры внеклассная работа физическая культура Витебская область
Дата публикации:	2021
Издательство:	ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Провести исследование факторов развития массовости игры в гандбол, разработать материалы учебно-методического сопровождения массового внедрения занятий гандболом в учебной и внеклассной работе по физической культуре в учреждениях общего среднего образования Витебской области : отчет о НИР (заключ.) : согласно договору с Общественным объединением «Витебская федерация гандбола» № 14/19 от 26.12.2019 г. / науч. рук. П. И. Новицкий; [исполн.: М. В. Параховская]; М-во образования Республики Беларусь, Учреждение образования «Витебский государственный университет имени П. М. Машерова». – Витебск, 2021. – 44 с. – № 20200190.
Аннотация:	Цель работы – программно-методическое сопровождение расширенного использо-вания занятий гандболом и подвижными играми с его элементами в учебной, внекласс-ной и внешкольной физкультурно-оздоровительной деятельности учащихся учреждений общего среднего образования.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/29610
Располагается в коллекциях:	Отчеты о НИР-2021