Национальное культурное наследие в школьном историческом образовании Республики Беларусь: факторы трансляции современному поколению обучающихся

Панов, С. В.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/29587

Title:	Национальное культурное наследие в школьном историческом образовании Республики Беларусь: факторы трансляции современному поколению обучающихся
Authors:	Панов, С. В.
Keywords:	историческая память историческое образование история Беларуси культурное наследие национальная идентичность национально-культурная идентичность содержание образования социальный опыт средняя школа
Issue Date:	2021
Publisher:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Citation:	Панов, С. В. Национальное культурное наследие в школьном историческом образовании Республики Беларусь: факторы трансляции современному поколению обучающихся / С. В. Панов // Охрана и популяризация культурного наследия: мировой и отечественный опыт : материалы международной научно-практической конференции, Витебск, 22-23 октября 2021 г.. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2021. – С. 134-140. – Библиогр.: с. 139-140 (9 назв.).
Abstract:	Школьное историческое образование как социокультурный феномен предполагает трансляцию своего контента, оформленного как педагогически адаптированный социальный опыт и культурные ценности современной белорусской нации. Феноменологическое понимание образования соответствует его культурологической парадигме, которая соотносится с возможностью реализации культуросообразного подхода к дидактическому конструированию содержания исторического образования, ориентированного на формирование личностных качеств обучающихся с учетом усвоения ими историко-культурного наследия Беларуси.
URI:	https://rep.vsu.by/handle/123456789/29587
Appears in Collections:	Охрана и популяризация культурного наследия: мировой и отечественный опыт : материалы международной научно-практической конференции, Витебск, 22-23 октября 2021 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2021. – 220 с.