Специфика изучения китайских фразеологизмов чэнъюй русскоязычными студентами

Ма, И. В.; Ма Лун

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/29222

Заглавие:	Специфика изучения китайских фразеологизмов чэнъюй русскоязычными студентами
Авторы:	Ма, И. В. Ма Лун
Ключевые слова:	китайская фразеология лингвокультурологический подход методология обучения русскоговорящие студенты
Дата публикации:	2021
Издательство:	Барановичский государственный университет
Библиографическое описание:	Ма, И. В. Специфика изучения китайских фразеологизмов чэнъюй русскоязычными студентами / И. В. Ма, Ма Лун // Беларусь и Китай: многовекторность сотрудничества : сб. ст. по результатам IV науч.-практ. круглого стола, Барановичи, 30 марта 2021 г. – Барановичи : БарГУ, 2021. – С. 80–89.
Аннотация:	В статье рассматриваются методологические проблемы преподавания китайской фразеологии в русскоязычной аудитории. Китайские идиомы чэнъюй содержат многочисленные сведения по истории, культуре, этике и эстетике Китая. Они сохранили самобытную форму и яркую национальную окраску. Русскоговорящие студенты, изучающие китайский язык, испытывают серьезные трудности в понимании и правильном употреблении чэнъюй, так как не могут найти соответствующие понятия в своей культуре и языке. Авторами предложено несколько эффективных способов изучения китайской фразеологии, которые помогут учащимся узнавать чэнъюй при чтении текстов, понимать их значение и коннотации, заучивать и свободно оперировать в речи. В результате анализа сделан вывод о необходимости использования лингвокультурологического подхода к обучению фразеологии китайского языка.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/29222
ISBN:	978-985-498-959-4
Располагается в коллекциях:	Научные публикации (2021)