Использование художественных образовв в преподавании иностранного языка как средство организации учебно-познавательной деятельности учащихся

Борздова, Т. В.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/29138

Заглавие:	Использование художественных образовв в преподавании иностранного языка как средство организации учебно-познавательной деятельности учащихся
Авторы:	Борздова, Т. В.
Ключевые слова:	художественные образы учебно-познавательная деятельность французский язык
Дата публикации:	2018
Библиографическое описание:	Борздова, Т. В. Использование художественных образовв в преподавании иностранного языка как средство организации учебно-познавательной деятельности учащихся :магистерская диссертация на соиск. академ. степ. магистра пед. наук : 1-08 80 06 - Общая педагогика, история педагогики и образования / Т. В. Борздова ; М-во образования Республики Беларусь, УО "ВГУ им. П. М. Машерова". – Витебск, 2018. – 51 л. – Библиогр.: С. 47-51.
Аннотация:	Цель исследования — обоснование необходимости использования художественных образов как средство активизации учебно - познавательной деятельности школьника на примере изучения французского языка.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/29138
Располагается в коллекциях:	Научные публикации (2018)