Содержательно-процессуальные основы формирования гражданской культуры старшеклассников (на примере изучения учебного предмета "История Беларуси")

Мухин-Городницкий М. А.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/29125

Заглавие:	Содержательно-процессуальные основы формирования гражданской культуры старшеклассников (на примере изучения учебного предмета "История Беларуси")
Авторы:	Мухин-Городницкий М. А.
Ключевые слова:	история Беларуси гражданская культура содержательно-процессуальные основы
Дата публикации:	2018
Библиографическое описание:	Мухин-Гродницкий, М. А.Содержательно-процессуальные основы формирования гражданской культуры старшеклассников (на примере изучения учебного предмета "История Беларуси") : магистерская диссертация на соиск. академ. степ. магистра пед. наук : 1 08 80 06 "Общая педагогика, история педагогики и образования" / М. А. Мухин-Гродницкий ; М-во образования Республики Беларусь, УО "ВГУ им. П. М. Машерова". – Витебск, 2018. – 72 л. – Библиогр.: л. 54-59.
Аннотация:	Цель работы - рассмотреть возможности содержательно-процессуальных основ изучения учебного предмета «История Беларуси» как средства формирования гражданской культуры старшеклассников, выявив условия эффективности данного процесса.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/29125
Располагается в коллекциях:	Научные публикации (2018)