Эмоциональное выгорание педагогических работников в Китае: теоретический аспект

Ли, Даян; Туболец, С. Г.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/27956

Заглавие:	Эмоциональное выгорание педагогических работников в Китае: теоретический аспект
Авторы:	Ли, Даян Туболец, С. Г.
Ключевые слова:	межличностное общение педагоги педагогическая психология профессиональное выгорание эмоциональное выгорание
Дата публикации:	2021
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Ли, Даян Эмоциональное выгорание педагогических работников в Китае: теоретический аспект / Даян Ли, С. Г. Туболец // Повышение качества профессиональной подготовки специалистов социальной и образовательной сфер : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2021. – С. 318-322. – Библиогр.: с. 321-322 (11 назв.).
Аннотация:	Всё более высокие профессиональные требования приносят новые профессиональные проблемы работникам: эмоциональное выгорание на рабочих местах. Цель исследования: рассмотреть теоретический аспект проблемы эмоционального выгорания педагогов в Китае.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/27956
Располагается в коллекциях:	Повышение качества профессиональной подготовки специалистов социальной и образовательной сфер : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2021. – 345 с.