Взаимосвязь уровня прокрастинации с личностными характеристиками студентов

Гущина, Е. А.; Циркунова, Н. И.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/27905

Заглавие:	Взаимосвязь уровня прокрастинации с личностными характеристиками студентов
Авторы:	Гущина, Е. А. Циркунова, Н. И.
Ключевые слова:	личностные качества прокрастинация психология личности психология обучения самоконтроль самооценка студенты эмоциональная устойчивость
Дата публикации:	2021
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Гущина, Е. А. Взаимосвязь уровня прокрастинации с личностными характеристиками студентов / Е. А. Гущина, Н. И. Циркунова // Повышение качества профессиональной подготовки специалистов социальной и образовательной сфер : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2021. – С. 135-139. – Библиогр.: с. 139 (4 назв.).
Аннотация:	Поведенческий паттерн, при котором выполнение ведущей для человека в данный период времени деятельности осознанно откладывается, определяется термином "прокрастинация", введенное впервые П. Рингенбахом в 1977 году. Цель исследования – изучение и определение взаимосвязи уровня прокрастинации с личностными характеристиками студентов.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/27905
Располагается в коллекциях:	Повышение качества профессиональной подготовки специалистов социальной и образовательной сфер : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2021. – 345 с.