Современные подходы к индивидуализации учебного процесса будущих специалистов по физической культуре

Нечаев, А. В.; Нечаева, Е. А.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/26161

Заглавие:	Современные подходы к индивидуализации учебного процесса будущих специалистов по физической культуре
Авторы:	Нечаев, А. В. Нечаева, Е. А.
Ключевые слова:	будущие специалисты индивидуализация индивидуализированность студентов индивидуально-персонализированные критерии когнитивно-деятельностные критерии мотивационно-ценностные критерии профессиональная подготовка специалисты физической культуры и спорта учебный процесс физическая культура и спорт
Дата публикации:	2020
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Нечаев, А. В. Современные подходы к индивидуализации учебного процесса будущих специалистов по физической культуре / А. В. Нечаев, Е. А. Нечаева // Инновационные формы и практический опыт физического воспитания детей и учащейся молодежи : сб. науч. статей [по материалам науч.-практ. конф., Витебск, 27 ноября 2020 г.]. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2020. – С. 187-191. – Библиогр.: с. 191 (5 назв.).
Аннотация:	Исследуются пути обеспечения индивидуализации учебного процесса будущих специалистов по физической культуре. Систематизируются и сопоставляются подходы к сущности индивидуализации процесса обучения.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/26161
Располагается в коллекциях:	Инновационные формы и практический опыт физического воспитания детей и учащейся молодежи : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2020. – 332 с.