Влияние экологизированной модели физического воспитания на развитие эмпатии у учащихся 2-4-х классов

Новицкая, А. И.; Шараева, А. А.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/26125

Заглавие:	Влияние экологизированной модели физического воспитания на развитие эмпатии у учащихся 2-4-х классов
Авторы:	Новицкая, А. И. Шараева, А. А.
Ключевые слова:	2 класс 3 класс 4 класс личностное развитие младший школьный возраст подвижные игры физическая культура и здоровье физическое воспитание экологическое воспитание эмпатия
Дата публикации:	2020
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Новицкая, А. И. Влияние экологизированной модели физического воспитания на развитие эмпатии у учащихся 2-4-х классов / А. И. Новицкая, А. А. Шараева // Инновационные формы и практический опыт физического воспитания детей и учащейся молодежи : сб. науч. статей [по материалам науч.-практ. конф., Витебск, 27 ноября 2020 г.]. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2020. – С. 54-57. – Библиогр.: с. 57 (5 назв.).
Аннотация:	Целенаправленное использование средств и методов экологизированной модели физического воспитания (беседы, объяснение, убеждения, разбор и обсуждение поступков и поведения детей, пример, подвижные игры и коллективные двигательные задания экологической направленности, искусственно созданные педагогические ситуации и др.) в начальных классах общеобразовательной школы способствует существенному изменению уровней проявления у учащихся эмпатии.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/26125
Располагается в коллекциях:	Инновационные формы и практический опыт физического воспитания детей и учащейся молодежи : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2020. – 332 с.