Теории мотивации как инструмент формирования мотивов к двигательной активности у учащихся старших классов

Доценко, Ю. А.; Похильчук, Т. Г.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/26117

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Доценко, Ю. А.	-
dc.contributor.author	Похильчук, Т. Г.	-
dc.date.accessioned	2021-02-08 11:26:28.000+03	-
dc.date.available	2021-02-08 11:26:28.000+03	-
dc.date.issued	2020	-
dc.identifier.citation	Доценко, Ю. А. Теории мотивации как инструмент формирования мотивов к двигательной активности у учащихся старших классов / Ю. А. Доценко, Т. Г. Похильчук // Инновационные формы и практический опыт физического воспитания детей и учащейся молодежи : сб. науч. статей [по материалам науч.-практ. конф., Витебск, 27 ноября 2020 г.]. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2020. – С. 21-24. – Библиогр.: с. 24 (12 назв.).	ru_RU
dc.identifier.other	8ea3ccdc42f0eeb3ad5b5ece32447525	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/26117	-
dc.description.abstract	В статье рассматриваются теоретические основы мотивации, проводится сравнительный анализ существующих в литературе теорий мотивации, являющихся базисом для построения системы мотивирования к двигательной активности.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова	ru_RU
dc.subject	двигательная активность	ru_RU
dc.subject	мотивация	ru_RU
dc.subject	старший школьный возраст	ru_RU
dc.subject	теории мотивации	ru_RU
dc.subject	физическое воспитание	ru_RU
dc.title	Теории мотивации как инструмент формирования мотивов к двигательной активности у учащихся старших классов	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	Инновационные формы и практический опыт физического воспитания детей и учащейся молодежи : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2020. – 332 с.