Предикторы просоциального поведения в современных исследованиях: межкультурный аспект

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/26095

Заглавие:	Предикторы просоциального поведения в современных исследованиях: межкультурный аспект
Авторы:	Кухтова, Н. В. Шингаев, С. М. Купченко, В. Е. Кирилова, С. А. Морожанова, М. М. Нестер, Е. Ф. Тхорик, Н. С. Циркунова, Н. И. Клеймёнова, Е. А. Сотникова, Е. И. Осинский, А. Е. Молчанова, Н. В. Черняева, С. А. Яценко, Т. Е.
Ключевые слова:	Беларусь Россия будущие педагоги буллинг виктимное поведение дети дошкольного возраста детско-родительские отношения личностные предикторы медиаторы медицинские работники межкультурная коммуникация образовательная среда подростки просоциальное поведение просоциальные личностные черты профессиональная деятельность психодиагностическое портфолио психология психология просоциального поведения сопереживание социальная психология социально-психологические предикторы студенты-психологи суицидальное поведение эмоциональный интеллект эмпатия эмпирические исследования юношеский возраст
Дата публикации:	2020
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Предикторы просоциального поведения в современных исследованиях: межкультурный аспект : монография / Н. В. Кухтова [и др.] ; под ред. Н. В. Кухтовой ; М-во образования Республики Беларусь, Учреждение образования "Витебский государственный университет имени П. М. Машерова". – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2020. – 168, [2] с. : табл. – Библиогр. в конце ст. и на с. 140-167. – Часть библиогр. на нем. и англ. яз. – ISBN 978-985-517-768-6.
Аннотация:	Монография посвящена проблеме просоциального поведения в условиях межкультурного взаимодействия. В научном издании раскрываются теоретические подходы к проблеме просоциальности в различных сферах жизнедеятельности; представлены эмпирические исследования, проведенные в России и Беларуси, содержатся материалы по формированию и развитию просоциального поведения у различных возрастных и профессиональных групп. Данная монография будет полезна студентам, слушателям, магистрантам и аспирантам специальности "Психология", педагогам-психологам, социальным педагогам, педагогам.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/26095
ISBN:	978-985-517-768-6
Располагается в коллекциях:	Научные публикации ФСПиП